Форум Окулесица

Может ли в хораре сигнификатором квезита выступать Луна? Например, стоит ли в качестве учителя выбрать данную школу ( согласится ли определённый человек)?

Задала сама себе вопрос, смотрю карту:

2.09.2010 (+3), Херсон, Украина время - 09:40:30 по местному времени.

АСЦ 18* , кверент-Венера, квезит (учитель) - куспид 9-го дома , Меркурий в 11 доме, сожжён Солнцем - функции Меркурия берёт на себя Солнце. Солнце - управитель 11 дома и находится в нём же; 11 дом - группа, сообщество. Можно заниматься в группе или школе.

на куспиде 9-го , но ведь это сигнификатор кверента, плюс в точном аспекте с , т.е. мной - я сама себе учитель???

Пожалуйста, выскажите свои мнения.

  

если куспид 9го в - сигнификатором учителя будет .

а то, что попала на куспид 9го, говорит о Вашей озабоченности этим влпросом.

может быть сигнификатором квезита, если куспид дома-сигнификатора попадает в .

  

Funtik Озабоченность - это да.

А то, что сожжён -ем?

  

только что прочла у Олешко, что школные учителя - это 3й, а у Хубер/Унгар - что вообще учителя, по их версии, независимо от того, в каком уч.заведении даже - тоже 3й.

  

По поводу я поняла, но в сходящемся аспекте с АСЦ и его управителем . АСЦ в сходящемся аспекте с куспидом 9-го дома. Что это может означать? Благоприятные шансы?

  

тут пусть спецы подскажут...

факторов много, с одной стороны он ретрограден и сожжен, с другой- в своем знаке и в 11 доме. ...надо думать.

  

у кого же было - не понмю - но точно у кого это описано - о курсах...блин. забыла.

тут еще на совместимость есть смысл смотреть.

природы 1го и природы 3го (и 9го, наверное)

  

вообще да...9й- это же высшее?

  

Таня

А можно ли в хорарной астрологии разделять управителей на дневные и ночные?

Если взять Нептун, как дневной управитель , то был бы расходящийся трин . А если традиционно , то шансов, по-моему нет (управитель квадратит , находящийся в 3-м доме).

  

Lk -,

да я даже не знаю. если честно. я же сама такая, как вы в этом.

тут лучше решить - используешь высшие или нет вообще. а дальше - как карта показывает по более явным событиям.