Форум на ОКУЛУС

А почему не давать пантокальцин и Магний В6. Простые витамины. Не понимаю я людей, которые с транспарантами "Нет лекарствам!" отказываются даже от витаминов...

И зачем надеяться на "авось пройдет", если можно уже сейчас помочь ребенку?...

Гемоглобин может быть низкий не только из-за нехватки железа. Моему сыну делали разные анализы: гемоглобин низкий, железа достаточно, не хватает фолиевой кислоты (тоже, типа, витамин) - монохромная анемия.

  

А почему не давать пантокальцин и Магний В6. Простые витамины. Не понимаю я людей, которые с транспарантами "Нет лекарствам!" отказываются даже от витаминов...

Потому что пантокальцин это не "витаминка" -это ноотропное средство.Это во-первых.

Во- вторых я "с транспарантами" ни от чего не отказываюсь. Да и тема тут астрологическая, а не медицинская. Если мне нужен будет ответ на вопрос медицинский, я посещу квалифицированного медика.

А не сяду обсуждать на форуме.Хе

Мне интересны примеры астрологические ="особенности развития детей с Меркурием в Рыбах"

И я ничего не навязываю никому. У меня свое мнение, у других свое. И каждый имеет на него право. А читать на астрофоруме пугалки типа "вот пустите на самотек, потом будут у вас проблееемы, потом ничего не исправите буууу" =это смешно. К тому же моей дочери 18 лет- опыт есть

В данной теме разговор про натальный горскоп и его особенности.

всем тем, кто привел примеры огромное спасибо- очень познавательно

  

Из астрологических же показателей у сына в дирекциях дирекционная ,

но в прогрессиях прогрессивная = возможно это и создает проблемы.

В октябре прогрессивная = вот тогда думаю и дождемся полноценной речи которая соответствует "Нормам логопеда"

По результатам в октябре отпишусь

  

Мой сын давно уже взрослый, в детстве тоже были проблемы за , орб 10 град. В два с лишним года ходил очень недолго в ясли, не прижился там, так как почти не говорил, чем воспитатели были очень недовольны и внесли посильный вклад в снижение его самооценки. Связная речь появилась года в три, не выговаривал звуки Л и Р. Очень хороший была логопед, помню, она говорила, что дефекты речи исправляются с 3 до 5 лет, звук Р ставится за один раз механическим способом + еще 1 занятие для закрепления, примерно, как вот здесь описано http://www.logoped.ru/zv-r05.htm . Со звуком Л подольше. Занималась она с сыном недолго. Основную проблему она видела в поднятии самооценки. Ребенок мог сказать только, когда был абсолютно уверен в правильности того, что говорит. Сейчас у него два высших, второе образование - дипломатия.

Его отец молчал почти до 5 лет, но однажды удивил всех, сказав вдруг целую речь. Два раза закончил МГУ, психолог, .

Так что, жизнь покажет. А вообще больше общения с ребенком на равных без сюсюканий, больше конструктивных обсуждений, больше спрашивать, что он считает по тому или иному поводу (даже если пока не отвечает) / формировать его собственное мнение, и чтоб высказывал его /, хвалить его.

  

воспитатели были очень недовольны и внесли посильный вклад в снижение его самооценки

И в этом дело.

больше общения с ребенком на равных без сюсюканий, больше конструктивных обсуждений, больше спрашивать, что он считает по тому или иному поводу (даже если пока не отвечает) / формировать его собственное мнение, и чтоб высказывал его /, хвалить его.

Всем бы мамам, такое понимание.

***

Я не для того в этой теме писала, чтобы кто-либо почувствовал себя недо-. Совсем нет.

Приношу свои извинения тем, кто почувствовал себя "неправильной мамой".

Очень прошу меня понять: трудно бывет узнавать, что взрослый мужчина, комплексует по поводу того, что в свои 30-40, говоря "йампочка" вместо "лампочка" и "хагашо", вместо "хорошо". Они не расскажут мамам, женам и любовницам о том, что считают, если бы не этот дефект, уже лет 10 назад сменили должность, статус, зарплату (реально чувстуют себя способными!). И я ничего не могу сказать подбадривающего. Потому, что не по наслышке знаю, что работодатель предпостет не лучшего, а презентабельного, чаще всего. А фальшивить не хочу, поэтому логопедам работы хватает. Везде.

Про речь, хочу написать подробнее в блоге. Но прежде, хочу прояснить некоторые моменты у узких специалистов, которые лучше знают подполеку и смогут отредгить материал со знанием дела.

Те, кому интересно, или важно - бросьте маячки в почту: я буду точно знать, стоит ли публиковать. Тема ведь болезненнная, а мамы, похоже, скромно знают вопрос.

Если выяснится, что интерес небольшой, я разошлю заметку заинтересованным.

  

Мне нужно! Татьяна, можете в своей будущей работе также уточнить, можно ли по каким-то другим признакам, кроме отсутствия речи, понять, что у ребенка есть незрелость определенных структур мозга? Заранее большое спасибо!

  

Если интересно, то вот данные моего сына для возможного анализа. Ему невролог поставил ЗРР.

21.08.2010 14-40 Москва

  

Его отец молчал почти до 5 лет, но однажды удивил всех, сказав вдруг целую речь.

Анекдот:

"В семье рос мальчик, немой. Все привыкли. Было ему уже 14 лет. И вдруг за столом громко говорит - суп пересолен! Все в шоке. Начинают приставать - что ж ты раньше молчал? А он - а раньше все нормально было".

*******

Товарищи, а кто в курсе, взрослому человеку дефекты речи исправить проще, чем ребенку, или сложнее?

  

хамелеон .Навряд.Мы с меньшим постоянно некоторое довольно долгое время ходили в церковь и на службы ходит мужчина уже в возрасте.Он очень плохо говорит,практически невозможно разобрать- о чем. Я потом его видела несколько раз в поликлинике нашей психбольницы(мы с меньшим стоим на учете по диагнозу там).Он тоже явно там стоит на учете,так как получал медикаменты по бесплатному рецепту во внутренней аптеке.

Sonne , признаки есть,только по незнанию мамі часто просто не обращают на них в таком малом возрасте внимания.Могу поделиться своими признаками.Пока в 3,5 не поставили диагноз,я считала ,что у меня очень хороший,спокойный ребенок,только не говорящий.

При поражениях мозга вполне возможно,что ребенок не будет ползать,может поздно пойти(мой пошел в 1,3 и падал ростоянно до 7 лет). Могут наблюдаться стереотипные движения(вращение воктуг оси,подпрыгивание,частые хлопанья в ладоши,махания руками.У ребенка могут быть проявлены страхи(от громких звуков,от транспорта, от незнакомых мест,людей и дорог...)Ребенок не играет игрушками,а не пригодными для игр предметами.Может часто играть сам(ему так комфортно!).Может постоянно мычать себе что то под нос. И это при довольно легкой форме,которую и заметить трудно иногда. бывает,что у ребенка есть совсем мало слов и он просто не хочет развивать свой словарный запас. Очень полезно и даже необходимо читать с ним книни и обсуждать прочитанное,спрашивать постоянно -о чем читали и делать это лучше перед сном.

Обязательно пройти электорэнцефалограмму,грамотный невролог подскажет,в чем может быть причина задержки и все такое..

  

enya Но если нет никакого диагноза, просто речь с детства не поставлена. Не обязательно ведь дефекты речи это непременно следствие какой-то болезни, разве нет?