Форум на ОКУЛУС

(Автоматический перевод с транслита!)

А какая по характеру старшая дочка?

У вашего сына уже 2 старшие женщины которым он подчиняется, не щитая бабушки.

А какие отношения с отцом у ребенка?

Является ли отец авторитетом для сына?

Видимо волнуется ребенок из-за чего то.

Отношения в сем,е между всеми членами сем,и также немаловажны.

  

malina, Нептун - это и правое полушарие гол. мозга. СМ его фунции... Нептун-ретро в карте-полезны все занятия на развитие этих функций..

Обратитесь к детскому психологу, сам. рисование не пойдет, т.к. там целая психокоррекционная программа...

Навскидку нашла в интернете :

http://www.socium.freenet.kz/archives/1/draw.html

http://www.art-therapy.ru/70.htm

С последнего..

В два с половиной года ему захотелось что-то сказать этому миру. Слов пока не хватало. Зато карандаши и фломастеры были такими «живыми»... Его рисунки говорили, рассуждали, фантазировали, смеялись, грустили. Непрерывное рисование помогло Севастьяну преодолеть логоневроз и бессонницу. Были ещё страхи, пугающе реальные. Способ избавиться от них был: рисовать! Помогли и своевременные консультации с детским психотерапевтом. Результатом стало участие в выставках – детских и взрослых.

Сейчас Севастьяну 15 лет. Он учится на мастера растениеводства.

Рисует «для себя» так же увлечённо. Его рисунки похожи на некие загадочные ребусы, ответ на которые каждый находит свой. Сегодняшний Сева – любознательная, развивающаяся личность. Он увлекается кинематографом, сам пишет сценарии, снимает и монтирует любительские фильмы. Его рисунки дают ему возможность увидеть будущий фильм.

  

"Оля прочти это сама еще раз и осознай (Совсем недавно это было с ББ.)

Дети есть? Нет, но будут!..."

Лена, конечно будут

Но с ББ было совсем не так, как ты думаешь, меня он не задевал, мне было просто интересно наблюдать за человеком, и я над ним не смеялась, как это тебе казалось со стороны, это было нечто другое... когда пытаешься показать человеку самого себя, зеркалишь его, я просто с ним разговаривала в его манере, он серьезно, а я нет... мне его жаль по человечески, т.к. человек не понимает - что корень его проблем в нем самом....

  

Малина, а чего то у меня совсем другие данные сохранены (смайл с выпученными глазами), странно, обычно я так не прокалываюсь...

В карте ребенка нет ничего страшного, м.б. и правда перегруз, как говорит Аист...У тебя умный мальчик растет, если где-то переизбыток, то где то недостача. Проблема м. идти по рачьему сатурну в 7, это все же неуверенность в себе, как его воспримет окружающий мир, и луна опять таки в 3 доме, в квадрате к сатурну... У3 марс в соединении с у12,у1 юпитером, и у 7 меркурием - он не болтун в принципе, и многое зависит от окружения. Но плутон на асц, это круто, он свое еще возьмет, научится собой владеть...

"В два с половиной года ему захотелось что-то сказать этому миру. Слов пока не хватало. Зато карандаши и фломастеры были такими «живыми»... Его рисунки говорили, рассуждали, фантазировали, смеялись, грустили. "

Лена, я вот тоже подумала про творчество, надо бы ребенку прорывать блокаду именно так, сочинять истории и сказки, рисовать, петь... талант то есть, и еще какой

Успокойся и не акцентируй внимание ребенка на его проблеме, он увидит, что все в порядке и расслабится.

А что с папой? Ты так и не ответила

  

Детская группа - я боюсь, как он сейчас среагирует на новое общество, он ведь очень стеснительный по отношению к новым людям

__________________________

Добавлю...

Сама программа уже направлена на снижение напряженности в контактах между детьми и повышение общительности в группе.

  

http://adalin.mospsy.ru/l_01_00/l_01_05h.shtml

http://adalin.mospsy.ru/r_02_00/r_02_01a.shtml

Здесь хороший детский сайт..

  

Девушки, спасибо огромное! Прямо вселяется надежда и прибавляется уверенность в том, что всё может быть хорошо.

Лена, сейчас допищу и буду смотреть ссылки, которые Вы прислали.

Правильно ли я Вас поняла, что поскольку стеллиум (в котором может быть причина нашей проблемы) благоприятно аспектирован нептуном, а нептун отвечает за бессознательное, творчество и прочее, то через эти моменты мы можем попробовать избавиться от сложностей?

Ольга,

какое-то время назад Таня Ян в шутку сказала про моего мальчика, что он неуловимый, мол, в спецслужбе будет работать. она трижды строила его карту, и трижды случайно ошибалась по разным незначительным причинам.

На самом деле из-за разницы часовых поясов (гмт+2) у него Плутон не на АСЦ, а на куспиде двенадцатого. Так что и Ваша случайная ошибка уже не первая

Ну а если говорить про семью, про папу, про отношения, то мы с Вами это однажды уже обсуждали. вы мне тогда сказади одну, на мой взгляд, глубокую мысль: "постарайся посмотреть на себя глазами мужа и понять, что в тебе плохого, что хорошего". Очень непростая задача. Кстати, до сих пор окончательно не завершенная.

Отношения у нас в семье в целом неплохие, достаточно ровные. Папа властный и серьезный, определенно авторитет, даже для меня. хотя с сыном много сметеся, играет, дурачится, иногда даже чересчур, водит его гулять. Но иногда и прикрикнуть может так, что даже мне не по себе. Старшая дочь - добрая и открытая (правда, девочка что называется "с ленцой"). Когда хотят - дружно живут с сыном, но не всегда. Бабушка много времени с Максом проводила и проводит где-то с года (когда я на работу вышла). Учит внука всему, очень много с ним занимается (и гуляют, и строят, и лепят, и читают... но без перенапряжений)

В общем, мы довольно обычная семья с довольно обычными радостями и горестями.

Спасибо Вам еще раз! Буду надеяться, что все образуется.

  

(Автоматический перевод с транслита!)

малина,

к часовому поясу(+2) добавте 1.час летнего времени=итого +3GMT.

  

malina, 14.50 - это местное время рождения вашего сына, или GMT? У меня получается, что Солнце, Меркурий, Марс, Юпитер у него в 9-й попадают, если вы местное время указали, Zet показывает 2 часа разницы с Гринвичем в день рождения вашего сына.

В настоящее время, транзитный Плутон делает квадратуру (точную!) к натальному Меркурию вашего сыночка. А ведь там еще и Марс рядышком! Я уверена (98%), что затруднения с речью - отсюда.

Постарайтесь, прежде всего выработать у себя спокойное отношение к этим затруднениям, а потом и у сына. При случае (когда успокоите себя) скажите сыну, что да, так бывает у деток иногда, ведь они маленькие и только учатся говорить (так скажите, чтобы сыну и понятно было, детскому его уму и в то же время, чтобы ваше объяснение ему его затруднений с речью, выглядело для него убедительно). Скажите, что пройдет время и он все наладится, а пока - расстраиваться не надо.

К врачу, конечно сходите (лучше - без сына, иначе вы его можете нечаянно убедить в том, что он болен ), но я думаю, что транзит закончится и заикание прекратится (если, конечно его не закрепите случайно, неумеренным вниманием со стороны взрослых и детей в саду, но и там можно провести разъяснительную беседу на эту тему с воспитателями, а они уже и детям преподнесут информацию о том, что у вашего сына это не навсегда. Cправитесь?

А пока Плутон квадратит Меркурий сына, делайте упор на несловесное общение. Т.е. квадрат Плутона к Меркурию, помимо прочих влияний еще и такое оказывает - дает возможность человеку Меркурия испытать и использовать более глубокие формы коммуникаций, задействовать нетрадиционные каналы приема/передачи информации и развивает способность воспринимать/понимать информацию посредством считывания ее не только из речи, а к примеру, читая по взглядам, жестам, тактильным ощущениям и проч. Попробуйте вместе с сыном придумать какие-нибудь игры вроде "угадай, что я хочу сказать по моему взгляду, мимике, жесту" и позволяйте ему, если ему захочется заменять речь жестами, взглядами, мимикой. Ничего страшного не произойдет, напротив - он реже будет смущаться из-за трудностей с речью. Еще хорошее есть упражнение - проговаривание того, что хочется сказать с закрытым ртом, т.е. примерно так, как в эпизоде из "Наша Раша", где торговались тренер и судья на тему "одна тысяча рублей - нет, две тысячи рублей" (с закрытым ртом произносятся только гласные). Можно вам вместе с ним петь таким образом детские песенки "хором" и стихи читать, чтобы связки получали необходимую порцию нагрузок (если сын временно меньше говорить будет). Да и для развития артикуляции - не последнее упражнение. А можно и играть с ним в это: сказали ему что-то таким способом (сделай то-то, пойдем туда-то) и пусть он угадывает, что именно. Но ваши "слова" должны побуждать его не говорить, а делать то, что он понял, т.е. он пусть демонстрирует свое понимание издаваемых вами звуков своими действиями. И он тоже пусть вам задачки задает такие-же. "Мурчите" хором разные мотивчики. Но ОБЯЗАТЕЛЬНО объясните ему, что ТАК БУДЕТ НЕ ВСЕГДА.

Не знаю, понятно ли я написала, если не очень понятно - задавайте вопросы (у меня тоже сейчас с Меркурием не очень здорово , Сатурн квадрат делает к нему) все понимаю - а внятно сказать плохо могу .

  

Я хочу присоединиться к вопросу и разобраться в этой теме.

Мой ребенок родился 28/12/2007 в 17.30 (Винница). Моей знакомой сын рожден 28/12/2006 в 17.10 там же. Дети очень похожи. Они оба начали рано говорить и говорят хорошо. У моего малого было год назад заикание. Мы ходили к врачу, но лечение никакое не проводили. Через полгода постепенно-постепенно все само прошло.

У моей знакомой также год назад ребенок начал заикаться, но ситуация усугубляется.

Я так понимаю, в нашем случае заикание дает соединение и . Я где-то читала, что если орбис от 2 до 5 градусов (у обоих такая ситуация), то это может давать проблемы в речи. Подскажите, пожалуйста, от чего еще может зависеть такая проблема. Почему в нашем случае заикание само прошло, а в их ухудшается? Что им можно посоветовать сделать для решения проблемы?

И еще, может ли давать положение в проблемы в речи или я ошибаюсь?