Форум на ОКУЛУС

Эми, я засчитала расход. соединение с Хироном.

все-таки менее 6,5 грд. аспект - в сравнении с отсутствием вообще - присутствует следами.

хотя может я неправа.

хочу обратиться ко всем:

я как неопытный совершенно исследователь неправильно отнеслась к делу - должна была обозначить сперва орбы и просить оставлять данные космограмм (с домами пока вижу , что совсем сложно учитывать). поэтому наверстываю упущенное

КТО УЖЕ ЗДЕСЬ ОСТАВЛЯЛ ДАННЫЕ! ПОСМОТРИТЕ ПОЖ-ТА в тех картах ЕЩЕ АСПЕКТЫ МЕРКУРИЯ С ОРБОМ 6.5 И ПРИСУТСТВИЕМ АСПЕКТА К ХИРОНУ и ЛИЛИТ!!! и напишите сюда следующее - рано/поздно + знак Меркурия + только уточнение ранее отсутствовавшее

если не трудно.

  

о несколькоязычной среде - не подтверждаю!

Вокруг меня много людей, в семьях которых говорят на русском, а социумный язык -немецкий.

Никаких "сдвигов".

Более того - есть и другие случаи:

бабушка по папе -полька, папа- немец(по отцу) и говорит только на немецком, не понимая других языков)), бабушка по маме -украинка, говорит больше на украинском, мама - русская (по папе, и говорит на русском).

так сложилось, что во время рождения мальчишки они все жили в Германии, около 3-х лет, жили в одном доме (достаточно просторном для этого)))

Я узнала этих людей в то время, когда ребёнку было что-то около 3-х - он говорил на 4-х языках, совершенно спокойно и свободно переходя с одного на другой в зависимости от персоны, с которой разговаривал!

Знаю, что потом пошёл в частную школу, где с 1 класса начинался ещё и английский.

  

о несколькоязычной среде - не подтверждаю

У нас случай немного другой.

Мой сын "общался" на родном ТОЛЬКО со мной (такие были обстоялельства, мы жили с ним одни) и ТОЛЬКО с телеком на немецком - я включала телек, пока работала или готовила. Это вряд ли можно назвать "средой".

Потом вернусиль на родину, он начал общаться с другими людьми и через два месеца начал говорить.

Т.

наверное увидели, что у сына еще в с Альголом.

  

Т

Таня, а не велик орбис-то?

ну в любом случае - даю уточнения:

1. старший сын - связи нет (рано говорящий))

2. младший (поздноговорящий) - (орб.чуть меньше 4 -х гр).

3. девочка с в - аспекта нет

4. мальчик с (рано и очень развёрнуто строящий фразы) - аспекта нет.

-----------------------

Я смотрела ещё и с Ураном аспекты -не подтвердились ожидания )))

Стоило бы с Луной посмотреть ещё попристальнее, я думаю.

Для рано говорящих, или более связно выражающих свои мысли связь с Луной объяснила бы многое.

  

Эми спасибо.

Лёвка, спасибо за дополнения..

мне кажется орб не велик. из "пристального" внимания я сейчас делаю общую выборку по попаданию Меркуриев с знаки, по частоте аспектов + частоте аспектов среди знака - то есть общая + 12 (по крайней мере, надеюсь насобирать достаточное кол-во для вывода тенденции)

п.с. Эми, неа..у меня рябит в глазах от многообразия маж. аспектов к планетам. я стараюсь не отвлекаться на другие указания пока.

Лёвка,

понимаете, насчет Луны у мал.детей - я удивляюсь. я понимаю, что карт мало для наст. статитстики, но Луна в процентном соотношении выделяется больше у тех, кто поздно

  

ооочень мало у меня данных.

форумчане - подтягивайтесь, пожалуйста.

всего 61 Меркурий описан. из этого кол-ва наблюдается небольшая закономерность по аспектам процентно: у поздноговорящих более выражена Луна и Сатурн и Плутон тоже.

из раногов. лидируют аспекты с , ,

из поздно- то же! - , , , меньше , и т.д

аспекты гарм.

по знакам - из того мизера что есть - позднее реагируют Львы, Козероги и Рыбы.

  

Т джан

Tori, Меркурий ваш - шахтер?

Нет, не шахтер

Я подробно свой описала вот здесь

http://oculus.ru/stat.php?id=356

(5 гр орб)

(5 гр орб)

(7 гр орб)

(7 гр орб)

( ) с большим орбом 9 гр

  

Тори, спасибо.

я взяла все аспекты, кроме 9градусных.

п.с. кто впсоледствии оч.заинтересуется, могу поделиться файлом со статистикой.

  

рано

рано

квиконс надо? ( )

  

Таня, могу дать космограммы:

две девочки - 28.07.1999 и 22.10.2008 - старшая заговорила в возрасте 3 лет, младшая еще не говорит;

мальчики - 02.01.2000 - отдельные слова говорил с полутора лет, в два года знал все буквы, тогда же заговорил предложениями,

и 02.05.2004 - кроме знания букв все как у старшего. Оба любители порассуждать и поговорить, и одного и второго называем "птица-говорун".

Все детишки растут в многоязыковой среде.