Форум на ОКУЛУС

Cтоит вопрос о обращении к одному из педагогов для воплощении идеи о совместном проекте. Учебное заведение творческого направления. Оба - очень талантливые люди. Каждый - со своим стилем, каждый по-своему интересен. С обоими интересные синастрии. Оба - лета 1968 года рождения.

Первый вопрос: позволяет ли моральный кодекс выложить их карты или даты рождений? Если моральный кодекс позволяет - выложу.

Обращает на себя внимание в квадрате к моей Луне и в трине к моему стеллиуму, и в квадрате к моему стеллиуму, лунные узлы образуют взаимные трины, соеденение Селена-Лилит на куспиде моего 5 дома.

-Педагог номер 1: права ли я или нет, но с ним в карте нет сильных сцеплений, хотя именно его творчество оставило на мне глубокий след, перевернуло восприятие, задало вектор развития, пыталась найти объяснение в карте: его моя ? Или в соеденении с моим на МС? Также есть трин его к моему

его на моём ,

-Со вторым педагогом необычные ощущения: есть в нём что-то привлекательно-отталкивающее, что-то вызывает сильное внимание, расположенность и даже умиротворение, когда он рядом, и при этом нечто необъяснимое, скрытое, не понятное мне самой настараживает

Обращает на себя внимание соеденение Лун и его на моей Луне,

его стеллиум на моём , но всё это в оппозиции у моему ,

С первым преподователем есть трин его к моей , со вторым нет аспектов к моей . Или в совместном творчестве это неважно? Хотя, я думаю, важно

Выкладываю свою карту:

  

"Обращает на себя внимание Соединение Плутон Уран в квадрате к моей Луне и в трине к моему стеллиуму",-имелось в виду поколение и

  

Deva

добрый вечер

речь о творческом проекте - значит, смротрим ваш 5 дом. Туда попадают планеты вашего второго педагога. причем, гармоничные - в обители, . При этом они включают вашу , которая не имеет аспекто, но является У7 - т.е. творчество этого педагога побуждает вас к партнерству и делает гармоничным ежедневное сотрудничество (6 ДОм).

Оппозиция к в 12 Доме стимулирует ваше воображение.

Второй педагог, вероятно, действительно сильно повлиял на ваше мировоззрение и более привлекателен в плане своего статуса.

Но ваш в 7 Доме - вероятно, вы склонны брать от обоих педагогов лучшее.

  

Ino

Благодарствую Поправка: сильное влияние оказал первый педагог, а не второй. Возможно, Вы не так поняли

Я познакомилась с его творчеством ещё 6 лет назад, но "укололо" только полтора года назад. Но при этом с ним меньше точек соприкосновения в карте.

Творчество второго меня ещё поглотить настолько не успело, но обращаю внимание на сильную энергетику и на сцепление в карте, однако я не знаю его как человека так, как первого. Возможно, надо было повзрослеть для взаимодействия с ним.

"творчество этого педагога побуждает вас к партнерству",-

самое важное, чтобы и его побуждало к партнёрству - моё желание уже есть.

О оппозиции думала, что она может вызывать у него раздражение: моя индивидуальность - его эго.

в моей карте уже на Асц, но, да со стороны 12 дома. Хотя какая разница?

Я пытаюсь анализировать синастрическое соприкоснование в целом, не только к моему 5 дому, т.к. сотрудничество может стать невыносимым для одной из сторон при несовместимости

  

Жаль очень, что нет ответов

  

Deva

Со вторым у Вас печать счастья . Хотя реальная ПОЛЕЗНАЯ работа будет тогда, когда в карте или , или с или . У меня с моим профессором была и . Диссертацию я то защитил как полагается с Учёным Советом созванным из Москвы, т.е. прошёл Высшую аттестационную комиссию. После на банкете сам Председатель Учёного Совета посадил меня рядом с собой в центр стола и налил коньячку за успешную сдачу. Это такая традиция) Но я не пил. Зато люди у которых проецируется на мою потом фактически аннулировали её, т.к. она БЕСПОЛЕЗНА НА ПРАКТИКЕ.

  

У нас со второым педогогом мой его

а Луны в соеденении в

то есть вышла ошибка в перечислении планет стеллиума

  

Как жаль, что мало комментариев. Тема интересная

  

DevaНу вот замуж за него и выходите или любовницей его становитесь. Чувственные восприятия отличные.

  

sufra,

спасибо за продолжение беседы

не ожидала, что ответите, поэтому пишу с опозданием

Рррррррррррррр! Здесь не про любоффф разговор идёт

Надеюсь, это было шуткой

А что с первым педагогом?